Hola, bienvenidos quiero hablarte sobre la «Educación formal», ¿Qué es?, Tipos de Educación, su Importancia, Educación según la mirada de 6 Autores, Niveles de la Educación, y sus Modalidades.
Quiero que conozcas más información, sobre todo lo que engloba la educación; ya que en sí, es uno de los aspectos que la mayoría de los seres humanos buscamos desarrollar a cabalidad.
¡Empecemos!
Educación formal, ¿Qué es y cuál es su raíz etimológica?
El concepto de educación ha sido uno de los términos más discutidos a nivel mundial. Por ello, quiero decirte que:
La educación se puede definir como un proceso de transmisión de conocimientos y contenidos destinado a desarrollar todas las potencialidades y destrezas de un individuo con la ayuda de un docente o persona capacitada.
Por otro lado la frase «Educación», Etimológicamente, proviene del sustantivo latino «edurecer y educare»; Que da a entender claramente extraer, formar e instruir.
La educación es el proceso mediante el cual se desarrolla el aprendizaje, permite el crecimiento, la maduración de habilidades, capacidades físicas, intelectuales y mentales, en el educando. Además, la educación transmite el conocimiento, las costumbres, los hábitos y la formación de valores necesarios para actuar como buenos ciudadanos.
En este sentido, la educación más que trasmitir conocimientos, se enseña con el ejemplo, abarcando ejes transversales como son :
- La cultura
- Los valores
- El desarrollo de capacidades cognitivas.
- Destrezas físicas
- Integración social
Magnitud o Importancia de la Educación Formal ¡Aquí te doy 8 razones!
Hemos, visto que a través del conocimiento obtenido con la educación se han logrado muchos avances en la historia del hombre, por tal motivo te dejo 8 razones de su repercusión.
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Ahora, quédate a leer sobre los Tipos de Educación.
Principales responsables de la Educación formal
Muy aparte del rol docente y su influencia, sobre quienes recae la responsabilidad de la educación es sobre el Estado y la familia. Mira aquí abajo algunas razones:
El Estado
- El primer responsable de la educación del pueblo es el Estado, garantiza el goce del beneficio a una educación de calidad, consagrada como obligatoria y gratuita.
- Tiene además la responsabilidad de crear escuelas en todo sus niveles, con el propósito de educar en valores, y formar destrezas y capacidades para la independencia individual y social.
La Familia
- Sin duda alguna. La familia, es garante en ayudar a la formación de valores, de conocimientos, de transmitir la cultura, es aquí donde parte la unidad entre la escuela, la familia y el estado colaboran juntos para que la educación emane y se logre un futuro mejor.
Niveles de Educación
La Educación tiene 4 niveles importantes que busca develar las potencialidades, la capacidad del pensamiento de cada ser humano y busca el desarrollo en aspectos intelectual, físico y emocional.
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Tipos de Educación y sus Características
Entre los tipos de Educación, tenemos 4 y son : Formal, No formal, Informal y a Distancia.
De la Educación Formal
El ingreso a la educación formal es derecho para todos, sin discriminación de ningún tipo, se goza de la libertad de adquirir la formación en la escuela, institutos o universidad de preferencia y otorgarse al finalizar su ciclo el certificado por el Estado que lo aprueba.
Estructuración de la educación formal
La educación formal, también conocida como formación escolarizada o reglada, es el proceso de educación integral consecutiva que tiene sus comienzos en la educación infantil y primaria hasta la educación secundaria y Superior.
Veamos cuales son sus etapas:
| 1.- Educación Preescolar | Está comprendida entre los 0 a los 6 años de edad, en esta etapa de desarrollan destrezas y habilidades como, la modicidad fina y gruesa, la deferencia entre los colores y los nombres de algunos objetos. |
| 2.- Educación Primaria | En esta etapa de 6 a los 12 años de edad se enfoca la atención en el progreso del conocimiento de las letras, la escritura, dominio de operaciones matemáticas sencillas y el fortalecimiento delos valores. |
| 3.- Educación Media y Diversificada | Este ciclo educativo da la oportunidad de ampliar y reforzarlos conocimientos. de 13 años a 17 años |
| 4.- Superior o Universitaria | Educación superior o universitaria, aunque este campo no es obligatorio ,es un escalafón para las diferentes carreras de nivel superior. de 18 años a 23 años |
Educación no formal
Es tipo de educación no escolarizada, además hace referencia a todas aquellas actividades que se llevan a cabo fuera del ámbito escolar, fuera de la estructura del sistema, así mismo pretendiendo desarrollar competencias intelectuales y morales de los individuos.
Educación informal
A lo largo de la vida , se va adquiriendo conocimientos, experiencias en diferentes actividades a través de las familias que dar oportunidades al desenvolvimiento en la sociedad.
Educación a distancia
Este tipo de educación, ofrece la oportunidad a todas aquellas personas que por un motivo u otro no pueden estar presente en un espacio educativo, a través de los recursos desarrollados por la tecnología de la información,
Todo ello, para que la educación sea accesible y permita un desarrollo potencial en lo personal para alcanzar metas de estudios.
MODALIDADES EN EDUCACIÓN
Se contempla legalmente como modalidad:
- Educación Especial
- Educación para las Artes plásticas.
- Educación Marcial y pre-militar.
- La Educación para la Formación del Culto.
- Educación de adultos.
- La Educación Extra-Escolar.
Existe infinidades de concepto para la educación, en esta oportunidad daré mención a definiciones de 6 autores renombrados por su dedicación a la educación transformadora.
6 AUTORES Y SU CONCEPTO SOBRE EDUCACIÓN
Los 6 Autores que menciono a continuación son grandes figuras de la Educación que han marcado un gran precedente para nosotros y quiero mostrarte desde su mirada como veían ellos la Educación.
| 1.- |  Simón Rodríguez | Maestro de vocación, considero la educación como el medio para desarrollar en el individuo valores e independencia. |
| 2.- |  Paulo Freire | Definió la educación como problematizadora, crítica y liberadora. |
| 3.- |  Wilheim Dilthey | Define la educación como la actividad planificada por la que el educador forma la vida de sus educandos en pleno desarrollo. |
| 4.- |  Andrés Bello | Define la educación como la oportunidad no para memorizar, sino para entender, que la educación sea para enseñar a través de la motivación, de la orientación, el amor sea la base para despertar y ensanchar facultades mentales. |
| 5.- |  Lev Vigotsky | Este autor considera el medio social como estrategia fundamental para la adquisición del aprendizaje. Para un desarrollo de calidad las actividades sociales facilitan los cambios en la conciencia de los educandos. |
| 6.- |  Jean Piaget | Menciona que el conocimiento individual sufre un ajuste, por lo que las informaciones procedente del entorno son adaptables, opera dos procesos importantes el de asimilación y el proceso de acomodación. |